2025新澳正版資料最新：打造領(lǐng)先教育的黃金資源

　　文件編號：22-2025-10-20
發(fā)文單位：澳門教育及青年發(fā)展局
發(fā)文日期：2025年10月20日

　　澳門教育及青年發(fā)展局關(guān)于推動優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展的決定

　　各有關(guān)單位：

　　為加快澳門教育發(fā)展，提高教育教學(xué)水平，打造國際化教育和旅游城市，根據(jù)澳門特區(qū)相關(guān)法律法規(guī)和國際教育發(fā)展趨勢，結(jié)合當(dāng)前澳門教育實(shí)際，特制定本決定。通過對澳門教育資源現(xiàn)狀的深入研究和廣泛征求意見，我們決定通過推動教育資源重點(diǎn)突破和政策措施先行先試，在澳門打造一批優(yōu)質(zhì)、特色、開放的國際化教育資源，有效推動澳門教育以資源引領(lǐng)、以教育強(qiáng)市的新格局。

　　1.背景分析
隨著全球化進(jìn)程的加快，澳門教育面臨國內(nèi)外競爭和國際合作的雙重趨勢。為促進(jìn)澳門特區(qū)可持續(xù)發(fā)展，加快推動教育現(xiàn)代化國際城市建設(shè)，必須充分利用澳門優(yōu)質(zhì)教育資源，著力提升澳門教育的國際影響力、競爭力和影響力。

　　2.基本原則
2.1堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施。優(yōu)先培育示范性項(xiàng)目，以點(diǎn)帶面，帶動澳門整體教育水平提升。
2.2堅(jiān)持開放創(chuàng)新、融合發(fā)展。以澳門教育的國際化為目標(biāo)，加強(qiáng)國內(nèi)外合作交流，推動教育資源融合互補(bǔ)共享。
2.3堅(jiān)持雙輪驅(qū)動、重點(diǎn)攻堅(jiān)。強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè)，提升軟實(shí)力，以點(diǎn)帶面，打造澳門教育優(yōu)質(zhì)基地。
2.4堅(jiān)持特色辦學(xué)、持續(xù)發(fā)展。以澳門獨(dú)特地方特色為目標(biāo)，拓寬澳門教育特色發(fā)展渠道，為學(xué)生提供全方位、國際化的教育服務(wù)。
2.5堅(jiān)持成本效益、注重實(shí)效。強(qiáng)化政策保障力度，精確測算項(xiàng)目成本和效益，為澳門教育優(yōu)質(zhì)資源發(fā)展把好關(guān)、嚴(yán)好質(zhì)。

　　3.總體目標(biāo)
3.1打造澳門國際教育高地。充分發(fā)揮澳門教育的國際影響力，著力引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)高等教育和辦學(xué)資源，吸引海內(nèi)外名校來澳門創(chuàng)辦分校或共建校區(qū)，使澳門成為國際教育高端品牌的聚集地。
3.2培育澳門教育優(yōu)質(zhì)品牌。發(fā)揮澳門教育特色優(yōu)勢，通過政策引導(dǎo)和產(chǎn)業(yè)支持，為澳門培育一批有特色、有創(chuàng)新能力、有國際競爭力的教育品牌，大幅提升澳門國際教育的知名度及影響力。
3.3優(yōu)化澳門教育結(jié)構(gòu)布局。優(yōu)化澳門特區(qū)各級各類教育資源配置與學(xué)校布局，努力打造澳門特區(qū)內(nèi)各級各類優(yōu)質(zhì)教育品牌矩陣。
3.4提升澳門現(xiàn)代教育品質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展理念，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以國際化教育和社會評價為兩翼，加大投入力度，完善設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，不斷提升澳門教育的辦學(xué)條件和服務(wù)水平。
3.5打造一批具有競爭力的課程團(tuán)隊(duì)和教學(xué)基地。依托澳門特區(qū)內(nèi)的教育特色和優(yōu)勢，打造一批具有競爭力的課程和團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)與國際學(xué)校的合作與交流，為澳門提供更多的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

　　4.主要任務(wù)
4.1尋找澳門優(yōu)質(zhì)教育資源共享點(diǎn)。一是加強(qiáng)澳門特區(qū)與優(yōu)質(zhì)教育資源對接，合理引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓勵境外知名大學(xué)、機(jī)構(gòu)與澳門特區(qū)科研院所、高等院校合作辦學(xué)；二是為優(yōu)質(zhì)教育資源共享爭取政策和資金支持，做好項(xiàng)目篩選、儲備、培育；三是加強(qiáng)澳門特區(qū)公共圖書館、數(shù)字圖書、資源共享等優(yōu)質(zhì)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，籌建澳門特區(qū)開放教育資源平臺；四是進(jìn)一步深化澳門特區(qū)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源整合與合作，發(fā)揮澳門特區(qū)科研教育優(yōu)勢，積極引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源，吸引澳門留學(xué)生、海外高校高層次研究人員和教師回澳門工作；五是展示澳門教育辦學(xué)和研究特色，擴(kuò)大澳門優(yōu)質(zhì)教育資源對外影響。
　　
4.2制定澳門優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)管政策。一是不斷完善澳門優(yōu)質(zhì)教育資源框架布局，認(rèn)真落實(shí)優(yōu)質(zhì)教育定位，科學(xué)確定優(yōu)質(zhì)教育資源投資重點(diǎn)，優(yōu)化優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展布局；二是不斷提高經(jīng)費(fèi)保障力度，著力補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)短板，為澳門優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展提供物質(zhì)保障；三是推動資源、定期通報和信息共享等制度出臺；四是大力宣傳澳門優(yōu)質(zhì)教育資源改革舉措，凝聚各方優(yōu)質(zhì)教育資源合作精神，營造良好的優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展氛圍。
　　

　　4.3打造澳門優(yōu)質(zhì)教育資源基礎(chǔ)。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享領(lǐng)域，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教育資源開放，提升澳門特區(qū)教育資源利用效率。制定澳門特區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源管理辦法，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源管理和培育，打造一批有競爭力、有影響力的澳門教育品牌。
　　
4.4組建資源中心。依托澳門特區(qū)優(yōu)勢，支持重點(diǎn)學(xué)科組建澳門特區(qū)級資源中心，提升澳門特區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的競爭力。打造以澳門特區(qū)為龍頭的優(yōu)質(zhì)教育品牌。
　　

　　4.5制定優(yōu)質(zhì)教育資源利用機(jī)制。沒有優(yōu)質(zhì)的教育資源，就沒有優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。建立優(yōu)質(zhì)的教育資源共享機(jī)制，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理分配，提高優(yōu)質(zhì)資源利用效率。科學(xué)劃定不同類型、不同級別的優(yōu)質(zhì)教育資源控制范圍，制定優(yōu)質(zhì)教育資源的開放程度、標(biāo)準(zhǔn)體系、質(zhì)量評估。
　　
4.6精準(zhǔn)引進(jìn)傳承優(yōu)質(zhì)教育資源。大力借助澳門特區(qū)政策及財力優(yōu)勢，打造澳門優(yōu)質(zhì)教育資源高地，全力依托澳門信用資源優(yōu)勢，制定澳門優(yōu)質(zhì)教育資源專項(xiàng)政策。全力爭取政策支持和財政經(jīng)費(fèi)投入。著力提升公共文化服務(wù)品質(zhì)。強(qiáng)化實(shí)地考察及項(xiàng)目評估。
　　
4.7深入開展澳門優(yōu)質(zhì)教育研究。根據(jù)澳門特區(qū)工作重點(diǎn)，把努力引進(jìn)、挖掘、培養(yǎng)澳門特區(qū)優(yōu)質(zhì)教育“名家”、“名篇”、“名篇”、“名品”、“名品”、“名品”等優(yōu)質(zhì)教育資源作為澳門教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展重點(diǎn)，致力于打造澳門教育品牌。在香港、澳門兩地同時對澳門優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)劃方案進(jìn)行落實(shí)。廣泛發(fā)動社會力量共同參與澳門優(yōu)質(zhì)教育建設(shè)。
　　
5.組織保障
適值澳門特區(qū)教育發(fā)展關(guān)鍵時期，對澳門優(yōu)質(zhì)教育資源提出戰(zhàn)略性部署。本次澳門優(yōu)質(zhì)資源探討意義重大。一是專門成立澳門優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。澳門教育及青年發(fā)展局局牽頭，澳門科技產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會、澳門旅游及經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會等部門隨時配合，推動澳門優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展。二是全力開展落實(shí)工作，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成優(yōu)質(zhì)教育資源落地合力。三是建立澳門特色優(yōu)質(zhì)教育資源數(shù)據(jù)庫，建立優(yōu)質(zhì)教育資源評價指標(biāo)數(shù)據(jù)庫，制定優(yōu)質(zhì)教育評價制度標(biāo)準(zhǔn)。四是調(diào)動澳門特區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)積極性，提高澳門優(yōu)質(zhì)教育資源管理與服務(wù)水平。
　　
六、其它
澳門教育及青年發(fā)展局將以推動教育資源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整為著力點(diǎn)，積極培育澳門優(yōu)質(zhì)教育資源，加快培育澳門優(yōu)質(zhì)教育資源，提升澳門優(yōu)質(zhì)教育資源利用率。
　　
澳門教育及青年發(fā)展局
2025年10月20日
附件：澳門優(yōu)質(zhì)教育資源名錄表格內(nèi)容

　　澳門優(yōu)質(zhì)教育資源名錄表格內(nèi)容

　　學(xué)校名稱
澳門大學(xué)
澳門理工學(xué)院
澳門科技大學(xué)
澳門旅游學(xué)院
澳門城市大學(xué)
澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院
澳門中學(xué)
澳門培正中學(xué)
澳門圣公會澳門蔡高中學(xué)
澳門圣保祿學(xué)校
澳門嘉諾撒圣心中學(xué)
澳門利瑪竇中學(xué)
澳門小學(xué)
澳門圣約瑟教區(qū)中學(xué)第二校
澳門圣若瑟第二校
澳門圣約瑟第三校
澳門署文暨統(tǒng)計學(xué)校
澳門中央圖書館
澳門文獻(xiàn)信息中心
澳門科技館
澳門航空世界
澳門博物館
澳門文化中心
澳門特區(qū)政府旅游局